INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A E-LEARNING

Este es el registro visual de la ponencia de Virginia Gaitán, de educativa, sobre cómo aplicar la inteligencia emocional en el desarrollo de contenidos de formación e-learning, durante la Semana de la Educación de Madrid 2020.

En esta ponencia se explicó cómo cada una de las 5 ramas de la inteligencia emocional (autoconsciencia, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales) puede encontrar su reflejo y potenciación en los contenidos de los cursos, de manera que los alumnos se impliquen en la realización de los mismos.

Puedes ver el making of en el siguiente enlace de youtube

https://www.youtube.com/watch?v=OnvHk0C2D94